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En el tablero de su salón, comparen en un cuadro a dos columnas las condiciones de vida de indígenas y afrocolombianos teniendo en cuenta los aspectos siguientes: atención por parte del gobierno colombiano; cobertura en educación, salud y servicios públicos; vivienda; estado de salud; nutrición; y expectativa de vida. Comenten el diagnóstico brindado por la comparación y propongan estrategias de solución para elevar el nivel de vida de ambas poblaciones.

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