Dibuja tu cuaderno, tu teléfono móvil y tu cartuchera a escala. Escribe la escala al final de cada dibujo.

Qué significan estas escalas? ¿Qué podrías representar con cada una de ellas?
a. 1:20; b. 1:40.000 c. 1: 1.000.000 d. 1:500.000.