1. IMAGINA QUE SOS UNA CÉLULA VEGETAL, Y TUS COMPAÑEROS SON CÉLULAS ANIMALES. ¿QUÉ ESTRUCTURAS VAS A TENER VOS, QUE NO VAN A TENER TUS COMPAÑEROS?

2. ¿QUÉ FUNCIÓN O FUNCIONES PODRÍAS REALIZAR VOS, QUE NO PODRÍAN REALIZAR TUS COMPAÑEROS?

3. ¿QUÉ FUNCIONES PODRÍAN DESEMPEÑAR LOS DOS?

4. ESCRIBAN UNA LISTA DE LOS ALIMENTOS QUE INCORPORARON EN
LA CENA DE AYER. CLASIFIQUEN DICHOS ALIMENTOS, EN LA MEDIDA
DE LO POSIBLE, DE ACUERDO AL TIPO DE CÉLULAS QUE PRESENTAN

5. LOS ORGANISMOS MÁS GRANDES, COMO UN ELEFANTE, ¿SON ASI DE
GRANDES PORQUE TIENEN MÁS CÉLULAS O POR QUE ESTAS SON
MUCHO MÁS GRANDES? JUSTIFICAR
6. SI TE DIERAN EL DIBUJO DE UNA CÉLULA, SIN NINGÚN TIPO DE
NOMBRE NI REFERENCIAS, ¿CÓMO HARÍAS PARA SABER DE QUÉ CÉLULA SE TRATA? INDICA QUE OBSERVARÍAS PARA DARTE CUENTA

2 Yo podria realizara fotosintesisdonde se utiliza la luz solar como fuente de energía. Esto es posible con la ayuda de la clorofila, una sustancia presente en el interior de los cloroplastos que absorbe la luz solar.

3 Las dos somos unidades morfológicas y funcionales básicas. Tanto las células vegetales como animales son células eucariotas.

4 Papas, tomates, espinaca: células vegetales.

5 Son grandes, porque debido a que las células son pequeñas, son relativamente cortas las distancias que las moléculas deben recorrer dentro de ellas, lo cual permite acelerar diversas reacciones químicas.

6 Por su forma, las células animales pueden ser: fusiformes (forma de huso), estrelladas, prismáticas, aplanadas, elípticas, globosas o redondeadas, etc. y las células vegetales tienen una forma rectangular.