Elijan una situación cotidiana en su escuela o su casa que les gustaría representar.
Empleen pronombres personales, adverbios de lugar, demostrativos y relativos para no repetir palabras.
mamá por favor puedo hacer cancha sí hija claro como estás bien mamá quiero comer algo jueves si yo te puedo preparar cancha okay gracias mañana Verónica va a venir hacerme un trabajo ya hija
