ayuda doy coronita corazón y 5 estrellas primero leer y responder esto ¿Qué entiendes por INCLUSIÓN?
La comunicación es esencial para que las personas se expresen, por supuesto, pero también para entender el mundo que les rodea. Para una persona con discapacidad es más importante ya que no es capaz de interpretar su entorno tan fácilmente como los demás. «El hecho de que una persona no pueda hablar no significa que no tenga nada que decir. »
La comunicación es una necesidad humana fundamental, que permite a las personas conectarse entre sí, tomar decisiones que afectan sus vidas, expresar sus sentimientos y sentirse parte de la comunidad en la que viven. Todas las personas tienen derecho a comunicarse. La comunicación es el intercambio y la circulación de información e ideas de una persona a otra. Si hay alguna dificultad en el proceso, hay una responsabilidad compartida de entender y resolver el problema.

Sabemos que algunas personas necesitan información en un formato diferente, o necesitan ayuda para comunicar y explicar lo que piensan. Por varias razones, es importante reconocer y adaptar los diferentes medios de comunicación en consecuencia.
Hay muchas maneras diferentes de comunicarse, hablar, escribir, lenguaje de signos, fotografías, imágenes, símbolos, objetos, nuevas tecnologías, así como comunicaciones no verbales como expresiones faciales, habla y escritura.

Todos tenemos la responsabilidad de hacer cambios en nuestra comunicación para que las personas con necesidades de comunicación sean tratadas de la misma manera y no excluidas, haciendo cambios en nuestra propia comunicación, creando comunicación, reconociendo y valorando las diferentes formas en que las personas pueden comunicarse.

Independientemente de sus habilidades lingüísticas o cognitivas, toda persona tiene derecho a comunicarse. El trastorno de comunicación es «invisible». Puede afectar a muchas personas, desde el tartamudeo hasta la afasia y las discapacidades múltiples. Desde el nacimiento (enfermedad, parálisis cerebral, discapacidad mental), o debido a un accidente de vida (trauma, accidente vascular, enfermedad u otro), las personas con discapacidad pueden encontrar dificultades de comunicación en la expresión o la comprensión, o en ambos lados simultáneamente.

Las personas con discapacidades de comunicación necesitan en última instancia una comunidad voluntaria y responsable para acceder a sus derechos de comunicación. A medida que la sociedad avanza hacia la plena inclusión, es importante que la gente común aprenda a relacionarse con las personas con discapacidad de una manera respetuosa. Saber cómo usar un lenguaje apropiado es la clave para un cambio positivo. Existen varios métodos para facilitar el desarrollo de la comunicación. La elección de una comunicación alternativa depende de la edad del niño, de sus capacidades cognitivas, motoras y comunicativas, e implica que este código debe ser necesariamente dominado por el entorno que se comunica con el niño para que sea una herramienta útil y eficaz. Por lo tanto, es importante centrarse en el que mejor se adapte al futuro alumno, no en el que preferimos. Para algunos iniciará el lenguaje, para otros se convertirá en una herramienta privilegiada para la comunicación con los compañeros.