Hola, para desarrollar debemos tener en cuenta la fracción complementaria, así:
1/9 de 378 pierden matemáticas:
[tex]\frac{1}{9}x378 = 42[/tex]
42 alumnos pierden matemática.
El resto ganó, osea el complemento de 1/9 que es 8/9, planteamos así:
8/9 de 378 ganan matemáticas:
[tex]\frac{8}{9}x378 = 336[/tex]
336 alumnos ganaron matemáticas.
