Reflexiona acerca de lo analizado en la actividad anterior y responde en tu cuaderno.
• ¿Qué se muestra en cada recurso? ¿Cada uno de ellos aborda el tema o un subtema?
• ¿En qué parte del mapa conceptual y cuadro sinóptico se ubican los subtemas?
• ¿Qué información ofrecen el tercer nivel del mapa conceptual y del cuadro sinóptico?
• ¿En qué orden debe leerse la información de los apoyos gráficos?
• ¿Qué información proporcionan las gráficas de pastel?
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